Как не нанести психологическую травму ребенку при исполнении судебнго решения

ля начала определимся с понятием «психологическая травма». Научная психология определяет психологическую травму, как «сильное стрессовое воздействие на психику человека, угрожающее его жизни, личности или устойчивым представлениям о мире». Не важно, насколько значимым для окружающих является событие, важно лишь субъективное переживание потери. Для ребенка глубокой психологической травмой может оказаться потеря любимой игрушки, болезнь домашнего животного, известие о насилии над сверстником, выражение нелюбви со стороны значимых людей. Психологическая травма разрушает ощущение постоянства, стабильности, защищенности, безопасности. Это то, без чего невозможно нормальное развитие ребенка.

Как правило, глубокую психологическую травму наносит ребенку развод родителей.

Развод, как считают психологи, это стрессовая ситуация, угрожающая душевному равновесию одного или обоих партнеров и, особенно, детей. Ситуация развода, согласно данным американских исследователей, наносит большой вред психическому здоровью ребенка, для которого нет и не может быть развода ни с отцом, ни с матерью. Родители не могут стать для него чужими, если сами не захотят этого. Последствия развода могут отрицательно сказаться на всей последующей жизни ребенка. «Битва» родителей в доразводный и послеразводный периоды приводит к тому, что у 37,7% детей снижается успеваемость, у 19,6% — страдает дисциплина дома, 17,4% — требуют особого внимания, 8,7% — убегают из дома, 6,5% — испытывают конфликты с друзьями.

Когда родителей действительно беспокоит судьба их сына, дочери, они все решают полюбовно. В противном случае после бракоразводного процесса, нередко, возникают споры по поводу ребенка. В результате, разведенным родителям, спорящим из-за ребенка, приходится снова обращаться в суд. В стремлении доказать друг другу свою правоту, бывшие супруги забывают о главном, что в этой ситуации страдает прежде всего ребенок. Пока идет судебная волокита, пока родители судятся и ссорятся, ребенку наносится страшная психологическая травма. Но даже после вынесения судебного решения в пользу, к примеру, матери, отец может не отдать ей ребенка, и в этом случае конфликтующие, нередко, прибегают к помощи судебных приставов.

Исполнение документов, связанных с воспитанием детей, на практике всегда вызывает много сложностей. Исполнительное производство такого рода нередко связано с проявлением отрицательных эмоций как со стороны должника, так и со стороны взыскателя, попытками спровоцировать скандал и уклонится от исполнения. В такой ситуации при исполнении важно не только соблюсти требования закона, но и не нанести психологическую травму ребенку.

В соответствии с законом, после возбуждения исполнительного производства по исполнительному документу, обязывающеve должника совершить определенные действия или воздержаться от их совершения, судебный пристав-исполнитель устанавливает должнику срок для их добровольного исполнения.

В случае невозможности исполнения исполнительного документа, судебный пристав-исполнитель, выносит постановление о возвращении исполнительного документа в суд или другой орган, его выдавший. При исполнении требований исполнительных документов, обязывающих передать ребенка, судебному приставу-исполнителю необходимо привлекать для участия в совершении исполнительных действий органы опеки и попечительства. Например, при передаче ребенка присутствие их обязательно в силу п. 2 ст. 79 СК РФ. Согласно данной нормы, принудительное исполнение решений, связанных с отобранием ребенка и передачей его другому лицу (лицам), должно производиться с обязательным участием органа опеки и попечительства и участием лица (лиц), которому передается ребенок, а в необходимых случаях с участием представителя органов внутренних дел.

Одной из важнейших задач по такого рода исполнительным производствам является соблюдение интересов самого ребенка. В связи с чем, необходимо создать условия, исключающие причинение несовершеннолетнему душевной и физической травмы в момент исполнения судебного решения. В этой ситуации представители органов опеки и попечительства могут оказать помощь судебному приставу-исполнителю квалифицированным советом, рекомендациями, а также предотвратить действия антипедагогического характера со стороны любых участников исполнения.

Для разрешения трудностей психологического и педагогического характера судебный пристав при исполнении указанной категории исполнительных документов вправе, в соответствии с законом «Об исполнительном производстве», по собственной инициативе или по просьбе сторон привлечь специалиста, обладающего необходимыми знаниями. Мнение специалиста, например, необходимо в случае, если на исполнении у судебного пристава-исполнителя находится исполнительный документ, определяющий порядок общения ребенка с взыскателем, но сам ребенок отказывается от общения.

Выполняя свои профессиональные функции, судебный пристав-исполнитель должен осознавать, что он несет персональную ответственность за обеспечение благоприятной психологической обстановки во время исполнения исполнительных документов.

БРЯНСК.RU

Источник: Пресс-группа УФССП России по Брянской области

---

Два тунеядца напали на пенсионера в подъезде его домаВ Брянской области катастрофически не хватает рабочих рукАвтоинспекторы просят брянцев жаловаться на плохие дорогиНе забудем! Не простим!Главой Стародубского района избран Владимир КовалевНа ярмарках выходного дня брянцы расхватали картофельБрянская красавица и ее жених предстали перед судомБрянские любители роскошных авто заплатят 17 миллионов рублейНа выборах губернатора Брянской области победил БогомазВ Советском районе Брянска запланирован ремонт дворовСражаться за губернаторское кресло продолжат три кандидатаРоскомнадзор начал охоту на мат в СМИДенину предъявлено обвинение в злоупотреблении полномочиями