В БИПКРО прошла встреча с автором школьных учебников по литературе Геннадием Меркиным
Современное школьное литературное образование несет в себе важнейшие культуросберегающие, развивающие и воспитательные функции, является неотъемлемой частью общего процесса духовного развития нации. Поэтому вопрос о том, как изучать литературу в 5-9-х и 10-11-х классах весьма актуален. Сегодня определились три направления в изучении литературы в школе: концентрическое на хронологической основе, жанрово-родовое и тематическое. Они совершенно равноправны по отношению друг к другу.
Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2006/2007 учебный год насчитывает 10 к линий УМК по литературе для основной школы. Учителю ориентироваться в этом обширном списке учебной литературы очень трудно. В целях ознакомления с предлагаемыми комплектами в рамках курсовой подготовки учителей русского языка и литературы в БИПКРО состоялась встреча с автором одной из линий учебников литературы Геннадием Самуйловичем Меркиным. Им предложен концентрический на хронологической основе вариант построения курса с выходом на «линейное» рассмотрение историко-литературного материала в 9,10,11 классах.
Содержательное, взвешенное выступление автора, обстоятельный рассказ о методическом построении учебника заинтересовали слушателей. Это особое внимание обусловлено и тем, что в школах области уже не первый год успешно работают в старшем звене по учебникам Зинина и Чалмаева, завершающими линейку учебников Меркина. Геннадий Самуйлович ответил на все вопросы учителей. Было решено продолжить сотрудничество с автором.
БРЯНСК.RU
Источник: Брянский региональный центр информатизации